学术探讨

• 我国公共图书馆App隐私政策的合规考察与完善——以28个公共图书馆App隐私政策为样本

  李文杰;

  公共图书馆App隐私政策事关用户的隐私保护，是应对用户个人信息滥用及泄露问题的核心举措，现有研究对公共图书馆App隐私政策的关注较少，缺乏对公共图书馆App隐私政策文本的专门考察。本文以我国28个公共图书馆App隐私政策文本为基础，依据现行法律法规等规范构建一般指标和核心指标两种合规指标体系，采用文献分析法、内容分析法等，对其隐私政策的合规性进行分析。发现我国公共图书馆App隐私政策尚未达到高标准的合规水平。为了提高我国公共图书馆App隐私政策的合规水平，应提高App运营方的自我规制水平，赋权用户参与隐私政策的完善，强化监管能力与问责制度建设。

  2025年03期 v.55;No.247 1-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K]
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• 文化记忆视角下公共图书馆地方文化推广机制研究

  黄佩芳;

  公共图书馆是保存和弘扬地方文化的重要场所，文化记忆理论视角为公共图书馆深入理解文化传承和记忆的形成机制提供了重要的框架。探讨文化记忆与公共图书馆地方文化推广的逻辑关联，构建基于文化记忆的公共图书馆地方文化推广机制。以佛山中医药文化馆地方文化推广的实践为例剖析公共图书馆如何存储、唤醒、重构地方文化记忆。从地方文献建设、地方特色空间打造、地方文化活动等方面提出存储记忆、唤醒记忆、重构记忆的公共图书馆地方文化推广路径。

  2025年03期 v.55;No.247 12-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1393K]
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信息资源建设

• 公共图书馆红色文献数字化实践与思考——基于省级公共图书馆红色文献数据库的调查

  蒋逸颖;杨思洛;

  图书馆加强红色文献数据库建设是数字化视域下促进红色文献资源数字化开发利用的重要途径，是推动红色文化传播的迫切需求。通过网络调研的方式，以32所省级公共图书馆为主要研究对象，从数据库形式建设与数据资源内容建设两大方面入手，分析了数据库数量、数据库检索路径、数据库自建情况、数据库访问权限、数据库网站系统、数据库资源主要内容等，对省级公共图书馆红色文献数据库的建设现状进行分析，发现目前省级公共图书馆红色文献数据库建设取得一定的成效，但仍存在普及程度较低、资源内容比较单一、资源共享程度较低以及系统功能建设不完善等问题，提出加强宣传推广，提高数据库建设的普及度、丰富数据库资源的内容和形式，提高资源共享程度、强化专业队伍建设，完善数据库的系统功能等改善策略。

  2025年03期 v.55;No.247 20-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1546K]
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信息资源服务

• 媒介可供性视角下ChatGPT应用于知识产权信息服务对策研究

  周杰;龚妮;

  在知识产权信息服务领域，ChatGPT的应用可以极大地提高信息检索、分析和管理的效率，促进知识产权的创新和保护。然而，ChatGPT的应用也面临着质量原创性与个性化的平衡、人性化服务与隐私保护的双重考量等问题和挑战。为此，从媒介可供性视角出发，提出包括优化内容生产机制、强化人机协作互动、加强移动化适配、引入创新激发机制、坚持伦理合规底线与构建多方协同格局对策，旨在充分发挥ChatGPT的优势，同时有效应对可能出现的问题，确保其在知识产权信息服务中的健康发展和广泛应用。

  2025年03期 v.55;No.247 30-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1359K]
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• 公共图书馆“读者主体”短视频创作实践与价值研究——以广州图书馆“四十年四十人”系列短视频为例

  刘晶;

  短视频已成为公共图书馆传播知识与塑造形象的重要工具。本文以广州图书馆“四十年四十人”系列短视频为研究对象，分析了该系列如何通过读者视角展现图书馆的社会价值与文化贡献。项目通过采访40位读者，记录他们与图书馆的互动故事，有效提升图书馆的品牌形象和读者参与度。研究指出，图书馆短视频创作需注重内容创意与质量，以适应数字化时代的传播需求。

  2025年03期 v.55;No.247 38-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1500K]
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• 新一轮本科教育教学审核评估视角下高校图书馆回应与服务改进浅议

  陈思彤;

  新一轮本科教育教学审核评估体现了教育评价改革趋势，对高等教育发展提出了新要求，研究评估指标及导向对指导高校图书馆发展具有重要意义。基于对20所高校图书馆参与评估工作情况的调查，分析评估对图书馆考核的特点，以及图书馆回应与服务评估工作的要点。在进一步分析评估指标体系内涵要求与图书馆服务关联性的基础上，探讨高校图书馆应在提供多模态教学资源、开展以培养学生求知欲为目标的信息素质教育、加强资源细粒度建设和效用测量、建立服务本科教育教学质量保障机制方面积极开展研究与实践探索，提高图书馆对高等教育发展的贡献度。

  2025年03期 v.55;No.247 47-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1435K]
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• STP模型视角下图书馆群体读者数字阅读个性化定制服务研究——以东莞图书馆“悦读e站”项目为例

  方嘉瑶;

  图书馆针对群体读者开展数字阅读个性化定制服务不但能满足读者多样化阅读需求，还能有效提升图书馆服务效能。文章引入STP模型，从市场细分、目标市场、市场定位三步骤构建图书馆群体读者数字阅读个性化定制服务模式，以东莞图书馆“悦读e站”项目为例总结开展经验，同时提出通过加大推广精准力度、打造个性阅读场景、保护读者隐私安全和融入数智技术应用助力服务水平提升。

  2025年03期 v.55;No.247 54-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1498K]
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• “眼耳”GPT：类GPT-4o模型与中华典籍阅读推广的机遇与挑战

  孙晓;

  类GPT-4o模型在多模态性、极速交互性、拟人情感性等方面的突破性进展，为中华典籍阅读推广开辟了新的可能性空间。本研究探讨类GPT-4o模型在典籍阅读推广中的应用基于与潜在挑战。研究发现，该模型通过多模态信息呈现，可营造沉浸式典籍阅读体验，提供拟人化的智能导读服务，开启与典籍对话交流的崭新方式；其内容生成能力也可催生形式多样的典籍衍生产品，提供多元化、个性化的阅读体验。但同时存在内容失控、版权侵犯、经典阅读边界模糊等风险。基于此，本研究建议图书馆建立规范的内容审核机制、加强原著阅读引导、搭建人机协同平台、实施数据脱敏处理，引导类GPT-4o模型在典籍传承发展中发挥积极作用，实现人工智能与传统文化的共生共融。

  2025年03期 v.55;No.247 62-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1359K]
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• 德国国家医学图书馆出版服务实践研究与启示

  杨欢;

  通过网络调研和内容分析，从出版服务目标、出版服务政策、出版服务平台、部门及岗位设置、出版服务内容、出版服务合作机构6个方面，对德国国家医学图书馆出版服务进行分析并总结其特点。在此基础上，提出国内学术图书馆出版服务启示：立足开放科学思想，转变图书馆出版服务理念；完善出版服务政策，规范图书馆出版服务；以开源技术和数智技术为支撑，搭建图书馆智慧出版平台；深耕图书馆出版服务内容，满足用户多元需求；组建出版服务团队，推动图书馆出版服务专业化；加强多元合作，形成图书馆出版服务合作网络。

  2025年03期 v.55;No.247 72-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1437K]
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用户与教育

• 国外高校图书馆角色扮演类信息素养教育实践及启示

  宫平;宫赫;

  在数字社会发展、推动教育培养目标和内容的发展与变革的背景下，信息素养作为数字化时代必备的能力越来越受到重视，并且不断拓展其内涵与外延。文章对角色扮演类信息素养教育进行界定，选取国外高校图书馆角色扮演类信息素养教育游戏的案例进行剖析，认为具有游戏形式灵活多样、游戏主题定位精准、游戏实现简单易行等特点。最后，提出国内图书馆在实现游戏化信息素养教育的实践过程中应当注意用户需求、现实环境和科学评估。

  2025年03期 v.55;No.247 80-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K]
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• 面向AIGC时代人才培养的信息素养教育——基于能力素质模型的多维探索

  庞萍;张展;冯劭华;

  人工智能成为推动社会进步和创新的重要战略技术，AIGC时代对面向未来人才的能力素质提出更高要求。通过文献成果、政策文件及研究报告调研，借鉴扎根理论识别挖掘AIGC时代人才的能力素质要素，构建“六边形”能力素质模型，进而基于模型关联的能力素质要素探索信息素养教育的培养策略导向，以支撑适应未来信息环境的高素质人才培养。

  2025年03期 v.55;No.247 87-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1473K]
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• 公共文化云个人用户数据分类分级保护

  焦延杰;

  公共文化云平台快速发展，产生了大量的个人用户数据。优化个人用户数据分类分级，是平衡数据利用和数据安全，促进公共文化云数据开放、共享、融合对接的重要途径。基于相关法律、法规、标准要求，借鉴相关研究结果，立足公共文化云个人用户数据特点，提出了明示性公共文化云个人用户数据分类分级方法和“分级-分阶段”的个人用户数据管理重点。

  2025年03期 v.55;No.247 94-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1419K]
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• 基于知识元的图书馆读者阅读兴趣演化分析方法

  董坤;

  为有效挖掘读者阅读兴趣及其演化趋势，且为图书馆文献采选、个性化知识服务提供有效的决策依据，本研究将知识元作为读者阅读兴趣的基本计量分析单元，通过设计知识元贡献度、阅读兴趣主题分面贡献度、知识元信息熵和知识元迁移度指数等四种计量指标，量化测度知识元在读者阅读兴趣中的引入与迁出程度，实现对用户阅读兴趣及其演化趋势的科学分析。

  2025年03期 v.55;No.247 100-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1647K]
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文献考论与计量

• 重要农业文化遗产信息资源的知识图谱构建研究——以龙脊梯田为例

  徐明明;杨卫书;

  通过构建重要农业文化遗产知识图谱，以实现并推动其数字化保护和传播。首先通过关键词聚类明确构建方向，随后借助Protégé工具构建本体，其次依据本体核心概念与关系，以龙脊梯田为例开展数据收集。再借助预训练大语言模型进行知识抽取，将抽取结果整理为RDF三元组格式，最后导入Neo4J图数据库，形成龙脊梯田知识图谱。结果表明，知识图谱不仅为龙脊梯田的保护、推广和发展旅游方面提供了系统化、可视化的信息平台，同时验证了其在文化遗产保护中的应用潜力。

  2025年03期 v.55;No.247 109-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1625K]
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• 基于文献计量的高校图书馆经典阅读推广研究现状与展望

  高恬;

  本文采用Citespace软件作为分析工具，对中国知网（CNKI）收录的2014—2023年我国高校图书馆经典阅读推广的期刊文献从年度发文量、来源期刊、研究机构、作者合作网络、关键词聚类等方面进行梳理与分析，并结合核心文献归纳探讨我国高校图书馆经典阅读推广的研究现状与热点趋势，旨在为该领域研究提供借鉴与参考，以期推动该领域的理论创新与实践进步。

  2025年03期 v.55;No.247 118-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1996K]
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图苑动态

• “书院文化研究”专栏征稿启事

  本刊编辑部;

  <正>江西素有“江右书院甲天下”之誉。历史上，江西书院数量众多，达1000余所，尤以两宋时期发展最为繁盛。以白鹿洞、鹅湖、白鹭洲书院为代表的学术群落，不仅塑造了理学的空间实践范式，更成为江南文教勃兴的核心枢纽。为赓续文脉，活化利用优秀传统文化，推进书院文化的深层次研究，本刊拟推出“书院文化研究”专栏，现面向学界诚征学术研究成果。一专栏主旨专栏将聚焦于书院文化遗产保护、活化利用等方面，能突出江西的书院文化独特性尤佳，重视图书资料与建筑遗存的实证研究，鼓励应用数字人文等新型研究方法。

  2025年03期 v.55;No.247 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 952K]
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